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[四年级] 五月作业:高效阅读

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    发表于 2014-5-24 16:57:47 | 显示全部楼层
    从文章和导图中我得到启发,雨妈的归纳很好,第二、三部分有些内容是否可以交叉互换?从第二理解部分中,如果划分点、线、面,运用想象力能否拉回到面里?第三部分如果从大、小两方面,宏观和微观阐述要注意的框架和细节可行否?
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